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课程名称 | 人工智能和苏格拉底之问——传统美学的四大误区（下） | ||
| 课程体系 | 工程类 | |||
| 授课教师 | 张双南 | 考试类型 | 无 | |
| 课程类别 | 一般公需 | 课程形式 | 视频类 | |
| 课程时长 | 8 分钟 | 学 时 | 0.50 学时 | |
| 课程简介 | ||||
| 本课程张双南教授从一位科学家的角度出发，自创审美学派，刨根问底，总结出了“没缺陷、不常见”两大审美因素。并秉持着科学家证实与证伪的严谨的科学态度，最终建立了大脑的审美公式，可以定量计算审美过程，计算结果和我们的审美经验一致。
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课程名称 | 人工智能和苏格拉底之问——传统美学的四大误区（下） | ||
| 课程体系 | 工程类 | |||
| 授课教师 | 张双南 | 考试类型 | 无 | |
| 课程类别 | 一般公需 | 课程形式 | 视频类 | |
| 课程时长 | 8 分钟 | 学 时 | 0.50 学时 | |
| 课程简介 | ||||
| 本课程张双南教授从一位科学家的角度出发，自创审美学派，刨根问底，总结出了“没缺陷、不常见”两大审美因素。并秉持着科学家证实与证伪的严谨的科学态度，最终建立了大脑的审美公式，可以定量计算审美过程，计算结果和我们的审美经验一致。
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