[科学素养]
激扬奋进力量 开创新的伟业--学习2023年两会精神（二）
讲师：胡敏
类型：一般公需 学分：0.50
激扬奋进力量 开创新的伟业--学习2023年两会精神（三）
激扬奋进力量 开创新的伟业--学习2023年两会精神（四）
牢记一个百年主题 读懂四个伟大成就——新民主主义革命的伟大成就
讲师：刘春
牢记一个百年主题 读懂四个伟大成就——社会主义革命和建设的伟大成就
牢记一个百年主题 读懂四个伟大成就——改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就
牢记一个百年主题 读懂四个伟大成就——新时代中国特色社会主义的伟大成就
深刻把握党风廉政建设规律，一体推进“三不”机制（上）
讲师：郇雷
深刻把握党风廉政建设规律，一体推进“三不”机制（中）
深刻把握党风廉政建设规律，一体推进“三不”机制（下）
深入学习二十届中纪委第二次会议重要精神（一）
深入学习二十届中纪委第二次会议重要精神（二）
深入学习二十届中纪委第二次会议重要精神（三）
类型：一般公需 学分：1.00
深入学习二十届中纪委第二次会议重要精神（四）
深入学习习近平总书记《论党的青年工作》（上）
讲师：刘长军
深入学习习近平总书记《论党的青年工作》（中）
深入学习习近平总书记《论党的青年工作》（下）
走进《实践论》与《矛盾论》重思毛泽东经典哲学——《实践论》《矛盾论》的写作背景及当代意义
讲师：崔丽华
走进《实践论》与《矛盾论》重思毛泽东经典哲学——《实践论》导读
走进《实践论》与《矛盾论》重思毛泽东经典哲学——《矛盾论》导读
从党的百年实践逻辑中建构当代中国共产党人的精神谱系（上）
讲师：曹鹏飞
从党的百年实践逻辑中建构当代中国共产党人的精神谱系（下）
从民族复兴的历史规律中把握党的百年奋斗历程（上）
从民族复兴的历史规律中把握党的百年奋斗历程（下）
大党兴衰的历史比较（一）
讲师：王瑜
大党兴衰的历史比较（二）
大党兴衰的历史比较（三）
大党兴衰的历史比较（四）
大规模杀伤性武器扩散问题研究（一）
讲师：梁亚滨
大规模杀伤性武器扩散问题研究（二）
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